Proyecto" Descubrimos las letras"
Hemos comenzado a conocer las letras a través de nuestro nombre.Pin ha traido a clase una caja sorpresa a clase....
¿Qué habrá dentro?
Una caja de bonitos colores se encontraba en el centro de la alfombra.
Caras de asombro, sorpresa y curiosidad, brillaban en mi aula. Se
miraban y preguntaban qué habría dentro: .
Habría que descubrirlo.
La primera manita dentro de la caja sacó una tarjeta con el nombre de
uno de los niños de la clase. Aplausos y gritos de alegría festejaban el
hallazgo. ¿Estarían la de los demás? ¿Cómo habrían llegado hasta allí?.
Unos a otros se seguían preguntando. La emociones estaban a flor de
piel y la motivación estaba dando resultados.
Uno a uno fueron metiendo la mano en la caja. De ella sacaban una
tarjeta que se la daban al dueño del nombre. Luego, ese niño o niña
sacaba otra y repetía la misma acción con otro amigo. Hasta que todos
tuvieron la suya.
No podía dejar pasar la oportunidad de introducir las letras. Con las
tarjetas en sus manos, empezaron a preguntarse qué habría escrito, qué
letras tendrían en su nombre...
Era hora de presentarles ¡EL ABECEDARIO!
Cada nuevo proyecto suelo adaptar el abecedario. Coloco junto a las
letras, las tarjetas (imágines y textos) que estén relacionadas con
dicho contexto. Suele dar mucho juego para la animación a la
lectoescritura y ampliar el vocabulario. ¡Sus nombres sería las palabras
más significativas!
Yo le mostraba una a una las letras y fuimos investigando si sus
nombres empezaban por esa letra. Para facilitarlo, las tarjetas tenían
la primera letra en color rojo. Letra a letra fuimos creando nuestro
mural con los nombres de todos los niños y niñas de la clase.
Una vez iniciado el aprendizaje de la lectura y escritura, en 3 años, a través de SU NOMBRE, los niños entran en contacto directo con la mayoría de las letras del ABECEDARIO. Decimos la mayoría porque van a dar importancia a aquellas letras que componen su nombre y más todavía a LA LETRA INICIAL de su nombre y el de sus compañeros.
Hemos realizado diferentes
actividades para identificar la letra inicial de nuestro nombre.
Colocamos todas las letras iniciales de los nombres de la clase en la
pizarra, y cada alumno sale a la pizarra a recoger su letra inicial para
despUÉS PINTARLA CON SU COLOR FAVORITO.
ACTIVIDADES
1. CON PAPELITOS PEGADOS 2.CON LETRAS
3.LA PRIMERA LETRA DEL NOMBRE
4.CON GOMETS
JUEGOS CASEROS
5.CON PLASTILINA 6. PINTAMOS CON BASTONCILLO
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