RECURSOS PARA TRABAJAR LA UNIDAD 4.LAS FLORES.LOS INSECTOS.

                            !YA LLEGÓ LA PRIMAVERA!

 Cantamos todos los días "Ya llegó la primavera", dramatizando  con el cuerpo ,cada una de las acciones que va diciendo Alternamos las canciones cada día y disfrutamos con la Estación de la Primavera

 

   Si quieres realizar las fichas del método en casa, con tu tablet lo puedes realizar pinchando  en el enlace de abajo.Pincha en 3 años. 

                          Tercer trimestre.Unidad 5.

           Cuento,libro informativo Goguilibro y unidad.

                                                ENLACE ON LINE GOGUIS

GENIALLY INFORMATIVOS:

1.-Pinchar aquí.- LA PRIMAVERA

2.- Pincha aquí.-JUEGO PRIMAVERA

3.- Pincha aquí.-LA ROPA. LAS FRUTAS.INSECTOS. EN PRIMAVERA
4.- Pincha aquí.-ADIVINANZAS PRIMAVERA

 

CANCIONES 

Semana 12 al 16 de abril

 -Conocemos las partes de una flor con  Petronila de Mis Rosi

- Su amiga la mariquita Flora es la guardiana del jardín, se come los bichitos que molestan a las plantas.Os la presentaremos:

           INSECTO A TRABAJAR.-LA MARIQUITA

         Cuento la mariquita.Estimulación del lenguaje oral.

- La mariquita de este cuento, tiene muchas amigas, cuando se reunen juegan a volar, rodar, saltar,andar de puntillas y  cuando están agotadas se van a descansar.

         Cuenta hasta el cinco y realiza lo que dice la canción

Manualidades. 

Realizada con el troquel del método más rollo de cartón y cartulina.

         

   Conocemos al número 3 con Charlie y los números

                            

                           

 Y si quieres relajarte con el jardinero, escucha esta canción

    Nosotros en clase, cuando salimos al patio, el ayudante del día, se convierte en jardinero por un día y riega el árbol de nuestra zona de patio.

JUEGOS INTERACTIVOS MATEMÁTICOS

1.-CUENTA LAS FLORES QUE HAY....

                       

                              

 JUEGOS DISCRIMINACIÓN SONIDOS

FICHA INTERCATIVA DE LA PRIMAVERA

                     
 Pincha aqui.-  https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil /La_primavera/%C2%A1%C3%A9_viene_la_primavera!_kq231980pa 

 Semana de 19 al 23 de abril

 ANIMAL  A TRABAJAR

Las aves 

 

MANUALIDAD PÁJARO EN FORMA DE TRIÁNGULO

Presentamos el triángulo.

Canción

 Historia

1.-Elaboraremos en el libro, un nido con cáscaras de huevo,lana,hojas, ramas, papelillos,.

2.-Con el troquel del triángulo del método, inventaremos un pájaro, le pondremos pico,patas,ala y cola.....a volar!!

                                 Canción pajaritos a volar!

JUEGO INTERACTIVO
2.- SIRVE TANTOS VASOS COMO DEDOS TENGA                   

                                  

JUEGO CREADO EN CLASE para practicar la numeración

¿PUEDES AYUDAR A LA MARIQUITA? ¡UTILIZA LAS CARTAS!

Iniciamos el ¡tantos como! en tres años con un trabajo de matemático de numeración.

Planteamos la siguiente situación a nuestros niños/as de 3 años, primero en gran grupo en la asamblea para luego poder trabajar en rincón de matemáticas:

Pobrecita mariquita se le han caído todas sus manchas ¡vamos a jugar a ponerlas!

1. Tenemos que sacar una carta y decir cuantas mariquitas hay. Para dar más emoción tenemos las cartas boca abajo.
2. Cogemos el número de piedras que se corresponda del cesto "tantas como". En esta situación partimos de un punto inicial más complejo ya que tiene que abstraer el número de mariquitas de la carta a la cantidad de manchas que tiene que poner. Un nivel más básico sería partir de cartas directamente con manchas.
3. Colocamos en la mariquita vacía tantas manchas como cantidad nos indique la carta. 

                                   

Una variante con las cartas donde hay menos abstracción sería colocar tantas pinzas con mariquitas en la caja como mariquitas tengamos en las cartas.

Variables didácticas:

• Juega con la numeración y adapta según el nivel de cada niño las opciones retirando cartas con números más altos o más bajos.
• Y si jugamos por parejas, uno saca la carta dice el número y el otro los coloca.

FUENTE: La propuesta inicial de este trabajo ha sido desarrollada  en  Un proyecto de maestra.

                  Blog diez dedos en mis manos. 

                  ACTIVIDAD OPCIONAL EN CASA

     Te dejo una propuesta más fácil para que practiques en casa.Tan solo recesitas pinzas,rotulador permanente, cartulina, gomest o colores para pintar las manzanas.

                                 

MOTRICIDAD FINA

Realizamos un  churro y construiremos el número 3.Lo pegaremos en cartón y encolaremos para ponerlo más endurecido. Con su correspondiente cantidad(manzanas, mariquitas de gomets, flores,etc...)

                        

Semana26 al 30 de Abril

INSECTO A TRABAJAR.- DE ORUGA A MARIPOSA

                      Cuento :Los zapatos del gusano

 

 

La vaca dice mu .La mariposa

                      La metamorfosis

                               Cuento la oruga glotona

 Relax.-Mariposas de colores

 Canción para dramatizar.-Mariposita

Canción para cantarla.Mariposita.

MANUALIDADES:

1.- MARIPOSA.-Elaboraremos una mariposa de mil colores,para ello utilizaremos la ficha del libro   ,la plastificaremos y le colocaremos un palillo de madera de la ropa .será una bella mariposa que estará en cualquier sitio de la casa.

                    

2.- ORUGA.- Realizaremos bolas  con plastilina de distintos colores  le pegaremos ojos y dibujaremos su boca.La pegaremos sobre la una hoja y se encolará para que la plastilina endurezca.

  

Repasamos EL TRIÁNGULO

La pelota loca y el triángulo

 JUEGO INTERACTIVO DE MATEMÁTICAS

 3.-SIRVE LA MISMA CANTIDAD DE HUEVOS QUE EL PLATO DE AL LADO

 
                     

 

FICHAS INTERACTIVAS DE LA PRIMAVERA

                    

                            Pincha aquí.- SERIE DE PRIMAVERA

 DISCRIMINACIÓN DE SONIDOS

JUEGO RECICLA , CREA Y JUEGA(Opcional para casa)

Os presento LOS MATAMOSCAS: Baratos, fáciles de conseguir, divertidísimos, muy atractivos para los niños/as y muy motivador para el aprendizaje. 

Como Teresa Simonet nos propuso les hemos pegado velcro, con la finalidad de que se le puedan adherir otros objetos y poder hacer múltiples actividades. 

En esta ocasión, os presento un juego "Los atrapaabejas", nombre que le pusieron mis alumnos/as, ya que como veréis lo que cogen con el matamoscas, son abejas.

Los materiales utilizados en el juego son:

-3 matamoscas, cada uno de un color.
-3 dados grandes, de similares colores que los matamoscas.
-Chupones, también de la gama de colores de los dados y matamoscas.
-Platos de plástico.
-Abejas de fieltro.

Todo, salvo los chupones se han adquirido en bazares chinos. Los chupones SE SUSTITUYEN por cualquier elemento para contar: tapones, palos, decicubos, bolas, etc.

Reglas del juego:

Para el juego debemos contar con dos o tres niños/as que escogerán un color para jugar de acuerdo con los matamoscas (rojo, verde o azul).

 Por turno, tiran el dado. Cazan con el matamoscas tantas abejas como indique los puntos de los dados y lo sustituyen por chupones.  El ganador/a es quien consigan tener o sobrepasar 20 chupones.

A continuación, os muestro un resumen del juegode los niños  de otro colegio. 

 

                                                             Fuente La clase de Mirem.

 

 

 RINCÓN DE SIEMBRA SOMOS JARDINEROS

 

        Durante esta semana vamos a sembrar con tierra y berros. La cuidaremos y la mimaremos para llevarnoslas a casa y seguir cuidándolas.

 

                              

                         

 Si quieres comprobar lo que sabes de sus cuidados pincha en LA IMAGEN O ENLACE DE  este GENIALLY

 

                                  

 

https://www.google.es/search?q=GENIALLY+CUIDDOS+DE+UNA+PLANTA&source=lmns&bih=758&biw=1600&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwja09uS3pzwAhVIZRoKHbqOAZQQ_AUoAHoECAEQAA

 

 

OTRAS CANCIONES

PINCHA AQUÍ.

Fuente Blog recursos tic-tac.

MANUALIDADES  Elige la que más te guste

                    VIDEOS EDUCATIVOS

                         Video  los animalitos y la primavera

 

 

Video hibernación

 

Video Caillou y la primavera

 

 

 

EXPRESIÓN CORPORAL-MUSICAL

 

Canciones