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 Bandeja con Pintura Táctil. 

Fuente Mamas Miles

Vamos a crear pintura táctil que podrás colocar sobre una bandeja o un cuenco. Incluso sobre un plástico grande o cortina de la ducha para que tu peque se sienta libre de crear, aprender y descurbrir.

Ingredientes: 

maicena, agua y pintura lavable o colorante alimenticio.

(Usa colorante si tu peque todavía se lleva las cositas a la boca o pueda lamer la pintura)

Ideal para jugar con los dedos, con juguetes, palitos, brochas caseras. Aporta todo lo divertido que tengas a mano. Y a jugar.



5. Slime o Baba o Moco

Crea baba texturizada con los siguientes ingredientes: 

1/2 taza de agua, 
1/2 taza de pegamento líquido, 
1/2 taza de almidón líquido, (maicena y agua. Video tutorial aquí)
acuarelas líquidas o colorante. 
Brillantina.


6. Espuma Marina Casera. 

 Enlace Two Daloo

Tan fácil como mezclar los siguientes ingredientes: 

1/3 taza de agua y1/3 taza de lavavajillas.
1 cucharada de harina de maíz.
 
Mezcla con una batidora. añádele colorante o acuarelas líquidas para dar color.

 

JUEGOS CON :

ARENA

 

AGUA Y HIELO

 

 ARROZ DE COLORES 

HIELO DE COLORES

GRANJA ESCUELA 2022

 TEO VISITA UNA GRANJA ESCUELA

 

CANCIÓN EN LA GRANJA DE PEPITO

LA FAMILIA DE LOS ANIMALES

 GENIALLY GRANJA DISCRIMINACION Y MEMORY

 

 ADIVINANZAS DE ANIMALES DE LA GRANJA

 

 

 

MEMORY 1 ANIMALES GRANJA 

MEMPRY 2 ANIMALES GRANJA 

SUMAMOS..TE ANIMAS ?

 

Hoy quiero compartir un contenido que resulta sorprendente para niños/as tan pequeños, pero que con el ABN no es más que un juego, ¡La suma!. En esta ocasión unas sumas de hasta 10 elementos, como los 10 dedos de sus manos o "Primer cuadrante de la fase de la tabla de Sumar".

Son diversas las formas de presentar esta fase de la suma, veamos algunas de ellas:

-Con los dedos de las manos: Por ejemplo; "Si en una mano saco 3 dedos y en la otra 5 dedos, ¿Cuántos dedos me estás enseñando?". Sumas que irá de las más sencillas a las más complejas.

-Con dados: Muy fácil y divertido. ¡Lánzalos y suma! Una observación; cada dado debe tener cinco caras. Puedes usar dados de punto normales, pero tapa la cara que tenga el número seis.

-Con tarjetas de sumas: Mostramos las tarjetas una a una y los niños/as van colocando sus manos y sumando.

Creadas por Concepción Bonilla e ilustradas por Mar Quírell

-Con objetos del entorno: Crea situaciones problemáticas sencillas de la vida para que el niño/a sume hasta diez elementos, siempre con apoyo de las manos y la manipulación. Puedes también, utilizar las tarjetas. Mira los ejemplos en este vídeo.

 

 

 

-Como un problema: le añadimos un nivel más de complejidad con la estructura de "las operaciones" de una suma con grafía y símbolos. Fíjate en los ejemplos del vídeo.

El método ABN (Abierto Basado en Números) es y debe ser sinónimo de diversión, manipulación, vivenciación y aprendizaje significativo. Si algo aporta esta metodología es que además de dar sentido a las Matemáticas regala alegría a las aulas. Lejos de la frustración de entender conceptos fuera de la realidad de nuestros niños/as llegan a conectar con ellos y a  la par,  fomenta el deseo de seguir aprendiendo más y más, creando un círculo  de motivación constante.

 

PORQUE APRENDER MATEMÁTICAS 

DEBE SER DIVERTIDO Y CON ABN ES POSIBLE

 

PINCHA Y JUEGA A SUMAR 

 

PINCHA AQUI, SUMA Y ANIMATE 

 

PROYECTO LOS MEDIOS DE TRANSPORTES ACUÁTICOS

 Comenzamos una nueva unidad didáctica, la última de este curso escolar, la unidad 6: "¿LOS BARCOS FLOTAN?"

 

                                 

     Los barcos serán nuestro hilo conductor a lo largo de la unidad. Veremos toda clase de barcos, desde los más sencillos, como una simple barquita, a los más complicados y llamativos, como los grandes portaaviones o los cruceros, pasando por la barca de remos, los veleros, el barco pesquero, el barco casa, el transatlántico y el submarino. 

      No olvidaremos los deportes acuáticos como la moto acuática, la tabla de surf y el windsurf.            Observaremos un barco y nos fijaremos en todo lo que lleva y necesita para navegar. Trabajaremos las profesiones de capitán de barco, marinero, pescador, etc. Haremos un viaje maravilloso a través de fotografías, láminas y textos motivadores de la mano y la curiosidad de la gogui Teté, toda una científica que motivará al alumnado. 

      También intentaremos que tomen una actitud de responsabilidad hacia la importancia que tienen los medios de transporte acuáticos y las normas para viajar en ellos.

     Os comparto el Symbaloo "MEDIOS DE TRANSPORTE ACUÁTICOS" que vamos a utilizar en clase para trabajar esta unidad. Espero os sea de utilidad.

 PINCHA EN ESTE ENLACE HAY RECURSOS

 https://www.symbaloo.com/shared/AAAACDWOe7wAA42Ag-hWow==

(Recogido blog Infantil Santo Tomás )