martes, 17 de febrero de 2015

Mis primeras poesías.


¿POR QUE TRABAJAR POESÍAS EN EDUCACIÓN INFANTIL?

¿Por qué trabajar poesías en educación Infantil?
  • Para despertar la imaginación, la fantasía y la creatividad.
  • Para estimular el lenguaje oral y la elocución.
  • Para perder el miedo a la palabra.
  • Para enriquecer el vocabulario y las posibilidades expresivas.
  • Para favorecer el desarrollo de la memoria y la capacidad de atención.
  • Para favorecer el proceso de lectoescritura
  • Y por una infinidad de razones más
    La poesía, juntos con los cuentos son los recursos literarios más utilizados en Educación Infantil. En esta entrada nos centraremos en las poesías que se están trabajando en clase.
         Todos los días recitamos poesías que están relacionadas con nuestra rutinas diarias. Pero además, en cada unidad de trabajo solemos aprender una o dos, que están relacionadas con el eje globalizador de dicha unidad. 

Mes de Septiembre:Período de adaptación.

                  
                              (Nombre del niño/a), BIS
                    se parece a su mamá ,
                    cuando ríe, cuando llora,
                     cuando sale a pasear.
                   - Se repite todo pero con papá...-

   Mes Octubre.  Unidad  1.

           1.-EL CÍRCULO
                      

                             

   2.-LA CASA DEL OSO

                                    

                                       
 
           Mes de Noviembre: Unidad 2.

      1.- EN MI CARA REDONDITA 




           Mes de Diciembre:Unidad 3

       2.- TENGO UNA MUÑECA VESTIDA DE AZUL

           
          


               3.-INVIERNO,INVIERNO



       
    MES DE ENERO Y FEBRERO

                4.-LAS CASAS  DE MI ANDALUCÍA

               Las casas de mi Andalucía
              !Ay qué blanquitas! !Ay qué bonitas1
              Y los balcones llenos de flores
               con los geranios de mil colores.


                        


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